PENGARUH PERSEPSI PESERTA DIDIK TENTANG PEMBERIAN TUGAS TERHADAP MINAT BELAJAR PAI KELAS VIII SMP NU 07 BRANGSONG TAHUN PELAJARAN 2018/2019

MUSYAROFAH, MUSYAROFAH (2019) PENGARUH PERSEPSI PESERTA DIDIK TENTANG PEMBERIAN TUGAS TERHADAP MINAT BELAJAR PAI KELAS VIII SMP NU 07 BRANGSONG TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Wahid Hasyim Semarang.

Preview	Text COVER.pdf Download (3MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (523kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (416kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (151kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (290kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (7MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah; 1) Untuk mengetahui persepsi peserta didik tentang pemberian tugas kelas VIII di SMP NU 07 Brangsong. 2) Untuk mengetahui minat belajar PAI kelas VIII di SMP NU 07 Brangsong. 3) Untuk menganalisis seberapa besar pengaruh persepsi peserta didik tentang pemberian tugas terhadap minat belajar PAI kelas VIII di SMP NU 07 Brangsong tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini ada 101 siswa, sampel yang di ambil dalam peneitian ini adalah 81 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Setelah data terkumpul kemudian di analisis menggunakan analisis regresi satu predictor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) Persepsi peserta didik tentang pemberian tugas kelas VIII di SMP NU 07 Brangsong tahun pelajaran 2018/2019 dengan rata-rata 43,580 berada dalam kategori Baik, yakni pada interval 41 - 46. 2) Minat belajar PAI kelas VIII di SMP NU 07 Brangsong tahun pelajaran 2018/2019 dengan rata-rata 45,025 berada dalam kategori Baik, yakni pada interval 43-49. 3)Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara persepsi peserta didik tentang pemberian tugas terhadap minat belajar PAI kelas VIII di SMP NU 07 Brangsong tahun pelajaran 2018/2019. Hal ini di tunjukkan dari analisis uji hipotesis diketahui Freg = 25,848 > Ft (0,05) = 3,96 dan Freg = 25,848 > Ft(0,01) = 6,97 maka signifikan. Sumbangan persepsi peserta didik tentang pemberian tugas terhadap minat belajar PAI kelas VIII di SMP NU 07 Brangsong tahun pelajaran 2018/2019 sebesar 24,70 %, sedangkan selebihnya 75,3% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti oleh peneliti. Kata Kunci : Persepsi Peserta Didik, Minat Belajar PAI

Actions (login required)

View Item