UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI POKOK BAHASAN MENELADANI PERILAKU MASA KANAK-KANAK NABI MUHAMMAD SAW MELALUI PENERAPAN METODE DISKUSI DI KELAS IV SD NEGERI 03 KAWAK KECAMATAN PAKIS AJI KABUPATEN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

KHOMSATUN, KHOMSATUN (2019) UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI POKOK BAHASAN MENELADANI PERILAKU MASA KANAK-KANAK NABI MUHAMMAD SAW MELALUI PENERAPAN METODE DISKUSI DI KELAS IV SD NEGERI 03 KAWAK KECAMATAN PAKIS AJI KABUPATEN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Wahid Hasyim Semarang.

Preview	Text cover.pdf Download (5MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (612kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (605kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (491kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (342kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (123kB) | Preview
Preview	Text daftarpustaka.pdf Download (4MB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Seiring dengan perkembangan zaman, siswa saat ini jauh lebih kritis sehingga pembelajaran yang menggunakan metode ceramah justru membuat mereka pasif dan tidak kritis. Kegiatan diskusi dapat melatih anak agar berani dalam mengungkapkan pendapat. Selain itu, dengan diterapkannya metode diskusi suasana kelas akan menjadi lebih hidup dan monoton. Penelitian ini memiliki tujuan : 1) Untuk mengetahui penerapan metode diskusi dalam pembelajaran PAI tentang Meneladani Perilaku Masa Kanak-kanak Nabi Muhammad SAW di kelas IV SD Negeri 03 Kawak Kecamatan Pakis Aji Kabupaten Jepara tahun pelajaran 2017/2018. 2) Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar PAI tentang Meneladani Perilaku Masa Kanak-kanak Nabi Muhammad SAW melalui penerapan metode diskusi di kelas IV SD Negeri 03 Kawak Kecamatan Pakis Aji Kabupaten Jepara tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dengan menggunakan beberapa teknik pengumpulan data antara lain adalah: wawancara, dokumentasi dan observasi. Dan terdiri dari 2 siklus. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa: 1) Penerapan metode diskusi dalam pembelajaran PAI tentang Meneladani Perilaku Masa Kanak-kanak Nabi Muhammad SAW di kelas IV SD Negeri 03 Kawak Kecamatan Pakis Aji Kabupaten Jepara tahun pelajaran 2017/2018 adalah melalui kegiatan diskusi kelompok kecil. Penerapan metode diskusi ini dapat membuat siswa lebih aktif dalam belajar, suasana pembelajaran lebih hidup, siswa terlatih untuk berani mengungkapkan pendapat, siswa lebih memahami materi pelajaran. 2) Ada peningkatan hasil belajar PAI tentang Meneladani Perilaku Masa Kanak-kanak Nabi Muhammad SAW melalui penerapan metode diskusi di kelas IV SD Negeri 03 Kawak Kecamatan Pakis Aji Kabupaten Jepara tahun pelajaran 2017/2018. Hal itu ditunjukkan dengan peningkatan nilai rata-rata hasil belajar PAI dari pra siklus yang hanya mencapai 66,78 pada siklus I meningkat 79,13 dan pada siklus II meningkat menjadi 84,87. Sedangkan peningkatan ketuntasan klasikal ditunjukkan dengan meningkatnya jumlah dan persentase siswa yang tuntas yaitu pada pra siklus ketuntasan hanya mencapai 3 siswa (13 %) dari 23 siswa, pada siklus I meningkat menjadi 15 siswa (65 %) dan pada siklus II meningkat menjadi 20 siswa (87 %).

Actions (login required)

View Item