IMPLEMENTASI METODE RESITASI DALAM PEMBELAJARAN FIQIH KELAS VII DI MTS FATAHILLAH REJOSARI KARANGAWEN DEMAK TAHUN AJARAN 2016/2017

Luluk, Kholikoh (2018) IMPLEMENTASI METODE RESITASI DALAM PEMBELAJARAN FIQIH KELAS VII DI MTS FATAHILLAH REJOSARI KARANGAWEN DEMAK TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Wahid Hasyim Semarang.

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (517kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (503kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (449kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (244kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (250kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (132kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Fokus Penelitian ini adalah untuk 1)mengetahui bagaimana implementasi metode resitasi dalam pembelajaran fiqih kelas VII di MTs Fatahillah Rejosari Karangawen Demak. 2) mengetahui apa saja faktor-faktor pendukung dan penghambat metode resitasi dalam pembelajaran fiqih kelas VII di MTs Fatahillah Rejosari Karangawe Demak tahun ajaran 2016/2017. Tujuan dari penelitian yang penulis lakukan adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi metode resitasi dalam pembelajaran fiqih kelas VII di MTs Fatahillah Rejosari Karangawen Demak , untuk mengetahui apakah faktor pendukung dan penghambat metode resitasi dalam pembelajaran fiqih kelas VII di MTs Fatahillah Rejosari Karangawe Demak Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data diperoleh dengan menggunakan: (1) Observasi yaitu untuk mengetahui proses pembelajaran Fiqih di MTs Fatahillah Rejosari Karangawen Demak. (2) Interview yaitu untuk mengetahui tentang berbagai informasi yang berhubungan dengan pelaksanaan proses pembelajaran Fiqih di MTs Fatahillah Rejosari Karangawen Demak. Selain itu interview juga digunakan untuk mengetahui problematika yang dihadapi pada pengunaan Metode Resitasi dalam pembelajaran Fiqih. (3) Dokumentasi yaitu untuk memperoleh data yang berhubungan dengan kondisi pelaksanaan pembelajaran Fiqih berupa jadwal pembelajaran, rencana pembelajaran serta dokumen lain yang berhubungan dengan penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode resitasi dalam pembelajaran fiqih kelas VII yang ada di MTs Fatahillah Rejosari Karangawen Demak cukup efektif dan tepat untuk diterapkan pada mata pelajaran fiqih melatih menemukan sendiri cara-cara yang tepat untuk menyelesaikan tugas dan memperkaya pengalaman di sekolah melalui kegiatan didalam atau di luar kelas. Peserta didik mampu mempertanggung jawabkan tugas yang diberikan dengan adanya penjelasan guru secara menyeluruh sebelum tugas diberikan.

Actions (login required)

View Item