Shobirin, Ma'as and Ibrahim, Moch Bayu and Wijayama, Bayu (2026) Desain Pengembangan Pembelajaran Di SD/MI. Cahya Ghani Recovery. ISBN 9786347268815
![[img]](http://eprints.unwahas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2026 Januari_Buku Desain Pengembangan Pembelajaran di MISD.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) |
|
|
Text
Preview.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah (MI) atau Sekolah Dasar (SD) kerap dijumpai berbagai macam persoalan yang menghambat proses pembelajaran di kelas. Peserta didik dengan masa perkembangan psikologi dan pola pikirnya yang cenderung masih suka beraktifitas yang menyimpang, menjadikan kegiatan belajar di kelas menjadi tidak kondusif. Akibatnya, anak-anak sering membuat keributan, keramaian, kegaduhan dan ketidaknyamanan kelas sebagai tempat belajar. Dengan kejadian tersebut, guru masih merasa kesulitan dalam mengatasi permasalahan tersebut.
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtida'iyyah |
| Depositing User: | eprints perpustakaan unwahas |
| Date Deposited: | 24 Apr 2026 07:18 |
| Last Modified: | 24 Apr 2026 08:08 |
| URI: | http://eprints.unwahas.ac.id/id/eprint/4246 |
Actions (login required)
 |
View Item |
