SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SD SE UPTD KECAMATAN GAJAH MUNGKUR KOTA SEMARANG

Agus, Niam Yazid (2020) SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SD SE UPTD KECAMATAN GAJAH MUNGKUR KOTA SEMARANG. Skripsi thesis, Universitas Wahid Hasyim.

Text 158010031 Agus Niam.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Kata Kunci : Suvervisi Kepala Sekolah Di Sd Se-Uptd Gajah Mungkur Bagi sekolah, fokus studi ini diharapkan bermanfaat sebagai masukan, bahan dokumentasi historis dan bahan pertimbangan untuk mengambil langkah langkah guna meningkatkan kualitas pembelajaran. Diharapkan dapat berguna bagi lembaga-lembaga lain, khususnya lembaga pendidikan islam tentang konsep dan pelaksanaan supervisi pendidikan, bertujuan untuk mngevaluasi kinrja guru di skolah tersebut agar meningkatkan mut u pembelajaran dan sesuai dengan kompetensi yang di punyai oleh masing-masing guru Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini y aitu metode kualitatif. Desain penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif yaitu data yang dikumpulkan berbentuk kata-kata, gambar, bukan angka. Penelitian kualitatif itu berakar pada latar alamiah sebagai keutuhan, mengandalkan manusia sebagai alat penelitian, memanfaatkan metode kualitatif, metode y ang di lakukan dengan cara observasi,wawancara dan dokumentas agar mendapatkan data yang di inginkan dari narasumber dalam hal ini kepala sekolah. Kurikulum yang digunakan di SDN Petompon 01 adalah kurikulum K-13. Ada 19 guru yang mengajar di sekolah ini. sejumlah 12 kelas dengan 2 rombongan belajar. Kepala Sekolah saat ini adalah Sri Sunarti. Jumlah siswa laki -laki 159 dan jumlah siswa perempuan 155, untuk dilaksanakan masing masing guru bidang studi. Kepala sekolah SDN Petompon 01 mnyajikan hasil supervisi sebelumnya,sebelum melakuan supervisi kembal i,kepala sekolah mengemukakan sasarn-sasaran yang membingungkan sebelum melkukan supvisi,kepala sekolah melakukan peremuan individual dalam rangka plaksanaan supervisi pembelajara,kepala sekolah meminta guru secara langsung untuk menilai diri sendiri dengan format tertentu dalam rangka plaksanaan supervisi, kepala sekolah SDN Petompon 01 tidak setuju dengan adanya kepala sekolah mlaksanakan diskusi klompok kepada guru yang di sukainya saja guna meningkatkan mutu pblajaran,tidak setuju juga dengan pembelajaran di rumah gru,demonstrasi guru dalam mengajar di hadapan gur-giru lain,kepala sekolah melakukan classroom observation (observasi kelas yang tujuannya adalah untuk memperoleh data objektif aspek-aspek situasi pemblajaran),kepala sekolah melakukan supervisi menjelang ulangan semester. Kepala Sekolah pada SDN Petompon 01, SDN Bendan Ngisor, SDN Sampangan 02 dan SDN Karangrejo 01 sudah melaksanakan supervisi akademi k pada perencanaan pembelajaran, kesimpulan yang ada di lapangan sebany ak 6 sekolah dasar negri di kecamatan gajah mungkur semua kepala sekolah telah melakukan supervisi dengan baik dan berthap sesuai kebutuhan guru masing masing dan di jadikan bahan evaluasi untuk tahun ajaran depan

Actions (login required)

View Item