HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN KELUARGA TENTANG PERILAKU HIDUP BERSIH SEHAT TIDAK MEROKOK DI DALAM RUMAH TERHADAP KEJADIAN INFEKSI SALURAN PERNAPASAN AKUT BALITA

ALDA DIAH RIZKY, NURUL INSANI (2020) HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN KELUARGA TENTANG PERILAKU HIDUP BERSIH SEHAT TIDAK MEROKOK DI DALAM RUMAH TERHADAP KEJADIAN INFEKSI SALURAN PERNAPASAN AKUT BALITA. Skripsi thesis, Universitas Wahid Hasyim.

Text 169010028 Alda Diah.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Latar Belakang Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) masih menjadi permasalahan kesehatan dunia khususnya pada balita, dimana lingkungannya belum memenuhi kriteria berperilaku hidup bersih dan sehat. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan keluarga tentang Perilaku Hidup Bersih Sehat tidak merokok di dalam rumah terhadap kejadian Infeksi Saluran Pernapasan Akut Pada balita Metode Penelitian ini merupakan metode observasional dengan pendekatan . crosssectional. Responden dalam penelitian ini adalah anggota keluarga yang merokok dan memiliki balita, sejumlah 55 responden yang telah memenuhi kriteria penelitian. Dengan instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Analisis data diolah menggunakan uji chi square. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan responden tentang Perilaku Hidup bersih Sehat (PHBS) yang memiliki pengetahuan kurang sebanyak 25 orang (45,5%), responden memiliki pengetahuan cukup sebanyak 15 orang (27,3%), dan responden memiliki pengetahuan baik sebanyak 15 orang (27,3%). Frekuensi balita yang mengalami Infeksi Saluran Pernapasan Akut 31 (43,6%), dan balita yang tidak mengalami Infeksi Saluran Pernapasan Akut 24 (56,4%). Hasil analisis bivariat uji chi square didapatkan p<0,05 , yaitu p=0,001. Kesimpulan penelitian ini yaitu terdapat hubungan antara tingkat pengetahuan keluarga tentang perilaku hidup bersih sehat tidak merokok di dalam rumah terhadap kejadian infeksi saluran pernapasan akut pada balita. Kata kunci: Pengetahuan, Perilaku hidup bersih sehat, Merokok, ISPA, Balita

Actions (login required)

View Item