PENGARUH PEMBIASAAN SHALAT TAHAJUD TERHADAP KECERDASAN SPIRITUAL SISWA KELAS IX MTs NURUSSALAM TERSONO BATANG TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

AHMAD, RIDWAN (2019) PENGARUH PEMBIASAAN SHALAT TAHAJUD TERHADAP KECERDASAN SPIRITUAL SISWA KELAS IX MTs NURUSSALAM TERSONO BATANG TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019. Skripsi thesis, Universitas Wahid Hasyim Semarang.

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (584kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (705kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (614kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (578kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (235kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (82kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Ibadah merupakan upaya mendekatkan diri kepada Allah SWT. Allah SWT adalah eksistensi Yang Maha suci yang tidak dapat di dekati kecuali oleh orang yang suci. Diakui oleh para ulama dan para peneliti atau pakar, bahwa salah satu ibadah yang sangat penting dalam islam adalah shalat. Shalat memiliki kedudukan istimewa baik dilihat dari cara memperoleh perintahnya yang dilakukan secara langsung. Pada dasarnya manusia pada saat ini tidak cukup hanya memiliki kecerdasan intelektual dan kecerdasan emosional, maka harus dilengkapi dengan kecerdasan spiritual yang didapatkan dengan cara mendekatkan diri kepada allah SWT salah satunya dengan membiasakan diri beribadah kepada Allah SWT melalui Sholat Tahajud. Dalam penelitian ini yang menjadi rumusan masalah adalah tentang bagaimana pembiasaan shalat tahajud, bagaimana kecerdasan spiritual, serta bagaiamana pengaruh pembiasaan shalat tahajud terhadap kecerdasan spiritual Siswa Kelas IX MTs Nurussalam Tersono Batang. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field reseach) yang menggunakan metode kuantitatif dengan teknik statistik regresi linier sederhana dan uji signifikansi. Sedangkan metode pengumpulan data yang penulis gunakan adalah 1) Interview, 2) Observasi, 3) Dokumentasi dan 4) Angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembiasaan shalat Tahajud pada siswa kelas IX MTs Nurussalam Tersono Batang cukup baik dalam sisi teknis pelaksanaannya dan implementasinya pada individu siswa. Hasil angket menunjukkan bahwa pembiasaan Shalat Tahajud sebesar 47,6%. Sedangkan kecerdasan spiritual siswa kelas IX MTs Nurussalam Tersono Batang tergolong baik, hal ini bisa dilihat dari angket tentang kecerdasan spiritual siswa kelas IX MTs Nurussalam Tersono Batang sebesar 54,1%. Hasil lain menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara pembiasaan shalat tahajud dengan kecerdasan spiritual santri. Dan kolerasi variabel pembiasaan shalat tahajud terhadap kecerdasan spiritual siswa kelas IX MTs Nurussalam Tersono Batang diperoleh 39% dan sisanya 61% dipengaruhi oleh faktor lain, seperti latar belakang siswa, keluarga, lingkungan masyarakat, dan sebagainya. Kata Kunci : Pembiasaan Shalat Tahajud, Kecerdasan Spiritual

Actions (login required)

View Item