KARAKTERISTIK KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN PERANNYA DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN MASYARAKAT DI KECAMATAN TOROH (Studi Komparasi Di Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Desa Genengadal dan Madrasah Ibtidaiyah YPI Terpadu Boloh Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan)

IMAM, RUDIYANTO (2019) KARAKTERISTIK KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN PERANNYA DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN MASYARAKAT DI KECAMATAN TOROH (Studi Komparasi Di Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Desa Genengadal dan Madrasah Ibtidaiyah YPI Terpadu Boloh Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan). Masters thesis, Universitas Wahid Hasyim Semarang.

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (620kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (879kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (556kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (874kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (351kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (421kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (318kB) | Preview

Abstract

Kepemimpinan memiliki dampak yang sangat luas bagi perkembangan suatu organisasi, tidak terkecuali lembaga sekolah/madrasah. Kepemimpinan madrasah itu berpengaruh pada kinerja guru dan karyawan, bahkan berpengaruh pada kemajuan sebuah lembaga pendidikan. Salah satu indikator kemajuan lembaga pendidikan adalah berupa kepercayaan masyarakat untuk men sekolahkan anaknya di lembaga pendidikan yang bermutu. Hal tersebut dapat dilihat dari dua aspek, yakni kualitas (prestasi siswa) dan kuantitas siswa (dilihat dari jumlah siswa). Perkembangan lembaga pendidikan dipengaruhi oleh Kepemimpinan Kepala sekolah / Madrasah. Berdasarkan permasalahan di atas, penelitian bertujuan untuk mengetahui Karakteristik Kepemimpinan Kepala Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Desa Genengadal dan Madrasah Ibtidaiyah YPI Boloh Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan, Peran Kepala Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Desa Genengadal dan Madrasah Ibtidaiyah YPI Boloh Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan dalam meningkatkan kepercayaan masyarakat di Kecamatan Toroh, dampak kepemimpinan Kepala Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Desa Genengadal dan Madrasah Ibtidaiyah YPI Boloh Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi komparasi yang berbentuk diskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini anatara lain ; Data Primer memuat Guru Pendidikan Pendidikan Agama Islam, Kepala Sekolah, siswa dan orang tua siswa. Data skunder memuat semua data atau literasi yang mendukung dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data wawancara, obsevasi dan dokumentasi, dan teknik analisis data melalui tiga jalur ; reduksi data, penyajian data penarikan kesimpulan. Hasil temuan menunjukkan bahwa: 1) Karakteristik Kepemimpinan Kepala Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Desa Genengadal Kecamatan Toroh viii Kabupaten Grobogan adalah karismatik dan demokratik. Kepemimpinan di Madrasah Ibtidaiyah YPI Terpadu Boloh Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan adalah paternalistik dan demokratik. 2)Peran Kepala Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Desa Genengadal dan Madrasah Ibtidaiyah YPI Terpadu Boloh Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan dalam meningkatkan kepercayaan masyarakat di Kecamatan Toroh yaitu dengan a) membangun visi, misi, tujuan dan strategi madrasah, b) menjadi inovator atau mengeluarkan ide-ide baru. c) membangun motivasi kerja atau belajar yang baik. d) mempunyai keterampilan berkomunikasi yang baik. e) menjadi teladan bagi bawahannya. Selain peran juga menerapkan a) manajemen tenaga pendidik maupun tenaga kependidikan, b) manajemen administrasi, c) manajemen kurikulum, d) Manajemen mutu, e) manajemen kelas dan f) manajemen sarana dan prasarana. 3) Dampak kepemimpinan Kepala Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Desa Genengadal dan Madrasah Ibtidaiyah YPI Terpadu Boloh Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan terhadap kepercayaan masyarakat di Kecamatan Toroh terbagi menjadi dua yaitu dampak secara internal dan eksternal. Kata Kunci : Karakteristik, Kepemimpinan, Kepala Sekolah, Kepercayaan Masyarakat

Actions (login required)

View Item