KONSEP PENDIDIKAN GENDER DALAM Q.S. AN-NISÂ‟ AYAT 34 DAN KONTEKSTUALISASINYA DI ERA MODERN (Studi Komparasi Penafsiran Q.S. An-Nisâ‟ Ayat 34 dalam Tafsir al-Misbâh dan Tafsir Al-Azhar)

Joko, Siswanto (2018) KONSEP PENDIDIKAN GENDER DALAM Q.S. AN-NISÂ‟ AYAT 34 DAN KONTEKSTUALISASINYA DI ERA MODERN (Studi Komparasi Penafsiran Q.S. An-Nisâ‟ Ayat 34 dalam Tafsir al-Misbâh dan Tafsir Al-Azhar). Skripsi thesis, Universitas Wahid Hasyim Semarang.

Preview	Text File 1 COVER.pdf Download (903kB) | Preview
Preview	Text File 2 BAB I.pdf Download (696kB) | Preview
	Text File 3 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (783kB)
	Text File 4 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (634kB)
	Text File 5 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (808kB)
Preview	Text File 6 BAB V.pdf Download (164kB) | Preview
Preview	Text File 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (369kB) | Preview
Preview	Text File 8 LAMPIRAN.pdf Download (259kB) | Preview

Abstract

Munculnya diskursus masalah gender disebabkan berbagai faktor di antaranya karena wanita kurang mendapat perlakuan yang adil, seperti masalah hak dan kewajiban, serta kepemimpinan rumah tangga. Sebagai fokus penelitian yaitu bagaimana konsep pendidikan gender secara umum? Bagaimana konsep pendidikan gender dalam Q.S. an-Nisâ‘ ayat 34 dalam Tafsir al-Misbâh? Bagaimana konsep pendidikan gender dalam Q.S. an-Nisâ‘ ayat 34 dalam Tafsir al-Azhar? Bagaimana persamaan dan perbedaan konsep pendidikan gender dalam Q.S. an-Nisâ‘ ayat 34 dalam Tafsir al-Misbâh dan Tafsir al-Azhar? Bagaimana konteksualisasinya konsep pendidikan gender dalam Al-Qur'an surat an-Nisa‘ ayat 34 di era modern? Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dan penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan pedagogi (pendidikan). Data primer adalah Tafsir al-Misbâh dan Tafsir al-Azhar, dan data sekunder adalah yaitu sejumlah literatur yang ada hubungannya dengan judul. Teknik pengumpulan data melalui riset kepustakaan (library research). Metode analisis data menggunakan metode content analysis (analisis isi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kata ―pemimpin‖ dalam al-Qur‘an surat an-Nisa‘ ayat (34) adalah menyangkut tentang kepemimpinan di rumah tangga bukan secara umum. Dengan kata lain hanya menunjuk dalam rumah tangga bahwa suami adalah pemimpin, namun di luar itu, maka pria dan wanita memiliki posisi yang sama. Pesan Qur‘an surat an-Nisa‘ ayat (34), laki-laki adalah pemimpin dalam rumah tangga, akan tetapi di luar rumah tangga, jika ada seorang perempuan yang memiliki kelebihan dan kemampuan di atas laki-laki maka boleh saja menjadi pemimpin. Ayat yang menyatakan bahwa laki-laki (suami) adalah "pemimpin" bagi perempuan (istri) ini adalah bersifat kontekstual, dan bukan normatif.

Actions (login required)

View Item