Up a level |
Muh Kholil, Muh (2016) PENGARUHSTRATEGI PEMBELAJARAN OBSERVER DAN EXPLAIN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMA PGRI WIROSARI GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Wahid Hasyim Semarang.