POLA KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF BERBASIS MADRASAH DI MA AL ASROR SEMARANG

Siti, Nur Azizah and Ifada, Retno Ekaningrum (2021) POLA KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF BERBASIS MADRASAH DI MA AL ASROR SEMARANG. Masters thesis, Universitas Wahid Hasyim.

Preview

Text Siti Nur Azizah_ A17170005_Pasca Sarjana_PAI.pdf Download (16MB) | Preview

Abstract

Menjadi kepala madrasah harus memiliki integritas yang tinggi dan etos kerja yang baik, dibutuhkan kesadaran individu yang tinggi. Madrasah memiliki visi dan misi yaitu membekali peserta didik dengan pengetahuan agama, sehingga unggul dalan spiritual, moral, serta mengembangkan aspek pengetahuan secara umum. Ini menjadi peluang yang sangat baik bagi madrasah dalam memberikan solusi atas merosotnya akhlak moral dan spriritual peserta didik. Untuk mencapai tujun madrasah yang demikian, maka dibutuhkan sosok pemimpin ideal. Di bidang pendidikan sendiri terdapat berbagai model kepemimpinan, salah satunya kepemimpinan transformatif. Pola kepemimpinan transformatif merupakan salah satu pilihan model pendekatan kepemimpinan bagi kepala madrasah dalam memimpin dan mengembangkan madrasah sebagai sebuah lembaga pendidikan yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola kepemimpinan transformatif Kepala MA Al Asror, pelaksanaan kepemimpinan transformatif kepala madrasah MA Al Asror dan, kepemimpinan transformatif untuk meningkatkan mutu madrasah. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif-deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini yakni kepala madrasah, guru, siswa dan masyarakat sekitarTeknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi dan observasi. Dengan teknik analisa data dan teori serta analisa paradigmatikSedangkan uji keabsahan data dengan teknik triangulasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan kepala MA Al-Asror Semarang telah menerapkan kepemimpinan trasnformasional, yaitu dibuktikan dengan memberi teladan dalam berbagai aspek, antara lain dalam hal kedisiplinan atau ketepatan waktu, memberikan inspirasi ketika berada di lingkungan madrasah, menyerahkan tugas kepada ahlinya dan mendengarkan pendapat yang berbeda dari para gurunya. Kepala MA Al Asror juga sudah menerapkan kepemimpinan tranformatif dalam meningkatkan mutu madrasah.

Actions (login required)

View Item