PERAN POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBENTENGI AKHLAQ ANAK USIA SEKOLAH DI LINGKUNGAN DUGEM BANDUNGAN

Tri, Mulyanto and Nor, Hadi (2020) PERAN POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBENTENGI AKHLAQ ANAK USIA SEKOLAH DI LINGKUNGAN DUGEM BANDUNGAN. Masters thesis, Universitas Wahid Hasyim.

Preview

Text Tri Mulyanto_19200011109_Magister_PAI.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Anak merupakan amanah Allah SWT untuk orang tua yang harus dididik dan dibimbing dengan baik karena anak juga menjadi generasi penerus orang tuanya maupun menjadi generasi penerus bagi agama, nusa dan bangsa. Karena orang tua merupakan guru pertama bagi anak, maka orang tua mempunyai tugas utama. Tanggungjawab untuk mengajarkan ajaran agama kepada anak dipikul oleh orang tua. Permasalahan dalam penelitian ini adalah “bagaimana peran pola asuh orang tua terhadap anak usia sekolah dalam membentengi akhlaq di lingkungan dugem Bandungan?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pola asuh orang tua terhadap anak usia sekolah dalam membentengi akhlaq di lingkungan dugem Bandungan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research). Bentuk penelitiannya adalah metode kualitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah informan, aktivitas dan peristiwa. teknik pengumpulan datanya dengan menggunakan observasi, wawancara. Keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data sebelum di lapangan dan analisis data selama di lapangan yang meliputi reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran pola asuh yang diterapkan terhadap anak sekolah dalam membentengi akhlaq anak cenderung variatif, di antaranya; pertama, orang tua yang cenderung memiliki pola asuh otoriter presentasenya 16,7%, Kedua, orang tua yang cenderung memiliki pola asuh demokratis presentase 66,7%, Ketiga, orang tua yang cenderung memiliki pola asuh permisif adalah 16,7%. Pada pola aasuh demokratis menunjukkan tingkat penerimaan yang paling besar dibandingkan dengan pola asuh otoriter dan permisif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa dari data penelitian yang ada orang tua memiliki kecenderungan dalam membentengi akhlaq pada anak dengan pola asuh demokratis. Saran peneliti adalah diharapkan bisa menjadi bahan informasi bagi mahasiswa, para pendidik, dan orang tua dalam rangka memaksimalkan pendidikan keluarga yang ideal. Kata Kunci: peran pola asuh orang tua, membentengi akhlaq anak, dan lingkungan dugem

Actions (login required)

View Item