PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN (STUDI ANALISIS PADA MTs NU MATHOLIUL HUDA BAKALAN KRAPYAK KALIWUNGU KUDUS)

Bambang, Ahlis Mabruri and Sari, Hernawati (2020) PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN (STUDI ANALISIS PADA MTs NU MATHOLIUL HUDA BAKALAN KRAPYAK KALIWUNGU KUDUS). Masters thesis, Universitas Wahid Hasyim.

Preview

Text Bambang Ahlis Mabruri_1820011156_Magister_PAI.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

. Kata Kunci: partisipasi masyarakat, mutu pendidikan. Permasalahan yang paling mendasar dalam dunia pendidikan di Indonesia adalah mutu pendidikan. Proses pendidikan di madrasah dipengaruhi juga oleh adanya lingkungan masyarakat yang kondusif. Partisipasi masyarakat sangat dibutuhkan agar proses pendidikan dapat berjalan dengan efektif sehingga mutu pendidikan dapat ditingkatkan. Permasalahan penelitian ini adalah; (1) Bagaimanakah mutu pendidikan di MTs NU Matholiul Huda Bakalan Krapyak Kaliwungu Kudus?, (2) Bagaimanakah partisipasi masyarakat dalam peningkatan mutu pendidikan di MTs NU Matholiul Huda Bakalan Krapyak Kaliwungu Kudus?, (3) Apa faktor pendukung dan penghambat partisipasi dalam peningkatan mutu pendidikan di MTs NU Matholiul Huda Bakalan Krapyak Kaliwungu Kudus? Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan data dilakukan dengan cara ketekunan atau keajekan pengamatan, triangulasi dan perpanjangan. keikutsertaan peneliti. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan teknik analisis kualitatif yaitu reduksi data, display data dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) Mutu Pendidikan di MTs NU Matholiul Huda Bakalan Krapyak Kaliwungu Kudus secara umum baik dan diperlukan peningkatan yang konsisten. Hal tersebut dapat diamati dari beberapa faktor, yaitu proses pembelajaran, sarana prasarana yang cukup memadai, penggunaan kurikulum yang melibatkan masyarakat, kerjasama antara sekolah dengan masyarakat yang menimbulkan adanya respon yang baik berupa partisipasi masyarakat yang berkesinambungan. (2) Partisipasi masyarakat dalam peningkatan mutu Pendidikan di MTs NU Matholiul Huda Bakalan Krapyak Kaliwungu Kudus yaitu partisipasi dalam kepemimpinan dan manajemen, partisipasi dalam pembelajaran, partisipasi dalam kurikulum, partisipasi dalam pendanaan dan sarana prasarana pendidikan serta partisipasi dalam peningkatan sumber daya manusia (SDM). (3) Faktor pendorong partisipasi masyarakat dalam peningkatan mutu pendidikan di MTs NU Matholiul Huda Bakalan Krapyak yaitu komitmen terhadap agama, kehidupan beragama di masyarakat, peran ulama terhadap MTs NU Matholiul Huda Bakalan Krapyak. Adapun faktor penghambatnya adalah sikap masyarakat yang tradisional, kurangnya hubungan dengan masyarakat lain, adanya hambatan yang bersifat ideologis, adat atau kebiasaan.

Actions (login required)

View Item