IMPLEMENTASI BUDAYA DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH ZAENURRAHMAN CIKEUSAL LOR KABUPATEN BREBES ( Studi Analisis Kasus Kepemimpinan Kepala Madrasah di Madrasah Aliyah Zaenurrahman Cikeusal Lor Kabupaten Brebes )

Bahrun, Bahrun and Sari, Hernawati (2020) IMPLEMENTASI BUDAYA DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH ZAENURRAHMAN CIKEUSAL LOR KABUPATEN BREBES ( Studi Analisis Kasus Kepemimpinan Kepala Madrasah di Madrasah Aliyah Zaenurrahman Cikeusal Lor Kabupaten Brebes ). Masters thesis, Universitas Wahid Hasyim.

Preview

Text Bahrun_18200011094_Magister Pendidikan_PAI.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Kata kunci: Disiplin, Tanggungjawab , dan Mutu Pendidikan Budaya disiplin dan Tanggung jawab Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah sangat memegang peranan penting. Tesis Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam Pasca Sarjana Universitas Wahid Hasyim Semarang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis 1) Implementasi budaya disiplin dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Aliyah Zaenurrahman Cikeusal Lor Kabupaten Brebes, 2) Tanggung Jawab Kepala Madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Aliyah Zaenurrahman Cikeusal Lor Kabupaten Brebes, 3) Upaya yang dilakukan Kepala Madrasah dalam mengimplementasi budaya disiplin dan tanggung jawab Kepala Madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Aliyah Zaenurrahman Cikeusal Lor Kabupaten Brebes . Penelitian ini dilakukan di Madrasah Aliyah Zaenurrahman Cikeusal Lor Kabupaten Brebes Pada tahun pelajaran 2020/2021 selama 3 bulan, yaitu bulan Juni 2020 sampai dengan Agustus 2020. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian metode Deskriptif ( Studi Kasus ). Informan kunci yakni dari pihak Kepala Madrasah, Guru dan Staf Karyawan dan siswa yang ada di Madrasah Aliyah Zaenurrahman Cikeusal Lor, Kabupaten Brebes. Subjek Penelitian adalah Kepala Madrasah Aliyah Zaenurrahman Cikeusal Lor, Guru, staf TU dan seluruh siswa Madrasah Aliyah Zaenurrahman Cikeusal Lor Kabupaten Brebes. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi Partisipan, Wawancara mendalam dan Dokumentasi.Data dianalisis dengan mereduksi data, menyajikan data, menarik kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa , (1) Implementasi Budaya disiplin di Madrasah Aliyah Zaenurrahman Cikeusal Lor sudah diterapkan Kepala Madrasah tetapi perlu di tingkatkan untuk meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Aliyah Zaenurrahman Cikeusal Lor, Kabupaten Brebes. Adapun Bentuk Budaya disiplin yang diterapkan oleh Kepala Madrasah Aliyah Zaenurrahman Cikeusal Lor meliputi : Disiplin waktu, Disiplin di Kelas, Disiplin dalam menegakan aturan dan tata tertib Madrasah Aliyah. (2) Tanggung Jawab Kepala Madrasah Aliyah Zaenurrahman Cikeusal Lor dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Aliyah Zaenurrahman yaitu dengan menerapkan Tupoksi seluruh Perangkat Madrasah untuk melaksanakan tugasnya masing masing dengan penuh tanggung jawab. Fungsi Kepala Madrasah sendiri di istilahkan dengan EMASLIM ( Educator, Manajer, Administrator, Supervisor, Leader, Innovator dan Motivator ). (3) Upaya yang dilakukan Kepala Madrasah dalam mengimplementasikan budaya disiplin dan tanggung jawab yaitu dengan Penerapan budaya disiplin pada diri sendiri dan warga madrasah umumnya dan menerapkan manajemen yang baik sebagai sebuah proses perencanaan , pengorganisasian dan pengontrolan sumber daya untuk mencapai sasaran secara efektif dan efisien.

Actions (login required)

View Item