IMPLEMENTASI PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENJASORKES BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DI MADRASAH ALIYAH SEKABUPATEN JEPARA TAHUN 2019

AZKA, NAELAL MUNA (2020) IMPLEMENTASI PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENJASORKES BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DI MADRASAH ALIYAH SEKABUPATEN JEPARA TAHUN 2019. Skripsi thesis, Universitas Wahid Hasyim.

Text 158010036 Azka Naelal.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Kata Kunci: Implimentasi, Proses Pelaksanaan, Pembelajaran. Penelitian ini dilatar belakangi dengan guru menimplementasikan kurikulum 2013 pada kegiatan pembelajaran penjasorkes. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Implementasi Proses Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes berdasarkan Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah se-Kabupaten Jepara Tahun 2019. Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan variabel terikat implimentasi pelaksanaan berdasarkan kurikulum 2013 dan variabel bebas pembelajaran penjasorkes, serta pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen angket yaitu memberikan pertanyaan sejumlah 40 pertanyaan yang di berikan kepada 14 sampel sekolah yang terdiri dari atas 2 madrasah negeri dan 12 madrasah swasta. Hasil penelitian dan analisis data implimentasi pelaksanaan pembelajaran penjasorkes berdasarkan kurikulum 2013 se-Kabupaten Jepara yang di analisis dengan tehnik pengumpulan data yang berupa kuesioner serta observasi, wawancara, dan dokumentasi digunakan sebagai tehnik pengumpulan pendukung. Dari data yang ada implementasi pelaksanaan penjasorkes mempunyai nilai rata rata 73,55 kategori cukup baik. Berdasarkan data tersebut dapat di simpulkan bahwa implimentasi pelaksanaan di Madrasah Aliyah se-Kabupaten Jepara sudah berjalan dengan cukup baik walaupun dalam pelaksanaannya terdapat kekurangan yang dapat menghambat proses implimentasi pelaksanaan. Saran bagi guru penjasorkes adalah agar lebih kreatif dalam mengembangkan pembelajaran menggunakan kurikulum 2013.

Actions (login required)

View Item