PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI KEAGAMAAN SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH SATU ATAP PONDOK PESANTREN HIDAYATUL QUR’AN NGEPREH KECAMATAN SAYUNG KABUPATEN DEMAK

ROKHMATUN, ROKHMATUN (2019) PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI KEAGAMAAN SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH SATU ATAP PONDOK PESANTREN HIDAYATUL QUR’AN NGEPREH KECAMATAN SAYUNG KABUPATEN DEMAK. Skripsi thesis, Universitas Wahid Hasyim Semarang.

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (532kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (558kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (965kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (854kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (242kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (234kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Bimbingan orang tua merupakan suatu kewajiban memberikan arahan, perhatian, kasih sayang, tuntunan, serta nasehat yang ditujukan kepada anak agar anak mampu menjadi pribadi yang bermoral, berdedikasi tinggi, dan memiliki perasaan yang peka terhadap lingkungan dan menjadikan anak memliki pribadi yang mandiri dan optimis dalam meraih asa dan selalu dalam koridor Islam. Sebagai salah satu peran penting dalam proses pembelajaran bimbingan orang tua merupakan kebutuhan spikis yang sangat dibutuhkan oleh siswa MTs SA PP Hidayatul Qur‟an. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat Bimbingan orang tua siswa kelas VII MTs Satu Atap Pondok Pesantren Hidayatul Qur‟an Ngepreh Kec. Sayung Kab. Demak?, bagaimana motivasi keagamaan siswa kelas VII MTs SA PP Hidayatul Qur‟an Ngepreh Kec. Sayung Kab. Demak?, dan bagaimana pengaruh antara bimbingan orang tua terhadap motivasi keagamaan siswa kelas VII MTs SA PP Hidayatul Qur‟an. Penelitian dilakukan terhadap wali murid dan siswa-siswi MTs SA PP Hidayatul Qur‟an kelas VII yang berjumlah 34. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan deskriptif analisi. Pengumulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara (1) Angket, (2) Observasi, (3) wawancara, (4) Dokumentasi. Data hasil penelitian dianalisa secara diskriptif, lalau untuk mengetahui pengaruh bimbingan orang tua terhadap motivasi keagamaan siswa kelas VIII MTs SA PP Hidayatul Qur‟an, data dianalisis dengan menngunakan koefisien korelasi Product Moment. Hal ini dilakukan untuk mengetahui tingkat korelasi antara kedua variabel tersebut. Hasil analisis data menunjukkan bahwa: (1) Bimbingan orang tua terhadap anak di MTs SA PP Hidayatul Qur‟an diperoleh rata-rata nilai sebesar 85,67 dan termasuk kategori Sangat baik. (2) motivasi keagamaan siswa MTs SA PP Hidayatul Qur‟an diperoleh rata-rata sebesar 86 dan termasuk kategori Sangat baik. (3) Ada pengaruh positif dan signifikan antara bimbingan orang tua dan motivasi keagamaan siswa kelas VIII MTs SA PP Hidayatul Qur‟an Ngepreh Sayung Demak Tahun Pelajaran 2017/2018. Hal ini Dapat ditunujkkan dengan bukti hasil perhitungan nilai r observasi (ro)= 0,507 lebih besar jika dibandingkan dengan nilai r pada tabel (rt)= 0,349 pada taraf signifikasi 5% dan nilai r observasi (ro) = 0,449 pada taraf signifikasi 1%. Kata Kunci : Bimbingan orang tua, Motivasi keagamaan siswa

Actions (login required)

View Item