ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM PESANTREN PADA PENDIDIKAN DINIYAH FORMAL TINGKAT ULYA (STUDI DI PONDOK PESANTREN SALAF APIK KAUMAN KRAJAN KULON KALIWUNGU KENDAL)

Ahmad, Nur Fauzi (2019) ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM PESANTREN PADA PENDIDIKAN DINIYAH FORMAL TINGKAT ULYA (STUDI DI PONDOK PESANTREN SALAF APIK KAUMAN KRAJAN KULON KALIWUNGU KENDAL). Skripsi thesis, Universitas Wahid Hasyim Semarang.

Preview	Text Cover.pdf Download (6MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (430kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (738kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (559kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (200kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (115kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini di latarbelakangi oleh masyarakat yang selalu menganggap bahwa pendidikan diniyah merupakan pendidikan non formal yang belum bisa di sederajatkan secara formal baik secara tingkatan atau kurikulumnya, apalagi pendidikan diniyah di pesantren sehingga penulis mengangkat judul Analisis Implementasi Kurikulum Pesantren Pada Pendidikan Diniyah Formal Tingkat Ulya APIK Di Pondok Pesantren Salaf Apik Kauman Kaliwungu Kendal. Fokus dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan : (1) Implementasi Kurikulum Pesantren Di Pondok Pesantren Salaf Apik Kauman Kaliwungu Kendal (2) Implementasi Kurikulum Pesantren Pada Pendidikan Diniyah Formal Tingkat Ulya APIK (3) Analisis Implementasi Kurikulum Pesantren Pada Pendidikan Diniyah Formal Tingkat Ulya APIK Di Pondok Pesantren Salaf Apik Kauman Kaliwungu Kendal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan :(1) Ingin mengetahui apa saja kurikulum pesantren di Pondok Pesantren Salaf APIK. (2) Bagaimanakah Implementasi kurikulum pesantren di Pendidikan Diniyah Formal Tingkat Ulya APIK, (3) Ingin mengetahui bagaimana Analisis Implementasi Kurikulum Pesantren Pada Pendidikan Diniyah Formal Tingkat Ulya APIK. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan dengan (1) wawancara, (2) Observasi,(3) Dokumentasi. Kesimpulan penelitian menunjukan : (1) Implementasi Kurikulum Pesantren Di Pondok Pesantren Salaf Apik Kauman Kaliwungu Kendal (2) Implementasi Kurikulum Pesantren Pada Pendidikan Diniyah Formal Tingkat Ulya APIK (3) Analisis Implementasi Kurikulum Pesantren Pada Pendidikan Diniyah Formal Tingkat Ulya APIK Di Pondok Pesantren Salaf Apik Kauman Kaliwungu Kendal. Kata Kunci: Kurikulum, Pesantren, Kurikulum Pesantren, Pendidikan Diniyah Formal

Actions (login required)

View Item